別人夸你孩子時(shí)，你該如何回答？

別人夸你孩子時(shí)，你該如何回答？你會夸自己的孩子嗎？當(dāng)別人夸你孩子時(shí)，作為家長，你的回答第一句話很重要，你做對了嗎？

她因得不到父母的認(rèn)可自卑一生

“哪里哪里，孩子就是瞎玩，能當(dāng)上畫家算是祖上積德了”，尹樂畫的第一幅畫被親戚夸獎(jiǎng)時(shí)，她的媽媽笑嘻嘻地如此回答。

“她哪里聰明喲，笨著呢，做什么事情懵懵懂懂”，尹樂小學(xué)考了年級第一，家長朋友都夸獎(jiǎng)她，她的爸爸這樣說。

從懂事開始，這樣的話尹樂聽得太多了，而這些話對她現(xiàn)在的生活也產(chǎn)生了影響。

她是一個(gè)成績優(yōu)秀、長相亮麗、才藝豐富的女孩，小時(shí)候人見人夸?？墒撬两駴]搞明白的是，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)她時(shí)，她爸媽不認(rèn)可就算了，還要順道“打擊”自己。因?yàn)檫@樣，她常常懷疑，別人夸獎(jiǎng)她的那些話是不是只是表面奉承或暗地諷刺。直到現(xiàn)在，即使聽到別人的鼓勵(lì)，她也是半信半疑，但她也非常在意別人的評價(jià)。

說到底，尹樂這種狀態(tài)完全就是因?yàn)殚L期受到否定而出現(xiàn)的“自卑”心理。

類似的案例并不只是尹樂一個(gè)，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)自己孩子時(shí)，很多父母即使心里覺得孩子表現(xiàn)不錯(cuò)，但總是要謙虛客套一番，說一些口是心非的話，殊不知這樣做是最傷害孩子的。

心理學(xué)家威廉·杰姆士曾說：“人性最深層的需要就是渴望得到別人欣賞和贊美?！?

不管大人還是小孩都有得到認(rèn)可的需求。一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑，父母生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都能給孩子傳遞欣賞、否定的信號。而這些信號，會直接影響孩子對自己行為的判斷，甚至影響孩子的性格。

被夸獎(jiǎng)的孩子會越來越優(yōu)秀

以前，我也是這樣一個(gè)很謙虛的媽媽。但是有一次女兒放學(xué)回家，問我：“媽媽，老師、同學(xué)都夸我做的那份手抄報(bào)很漂亮，為什么你昨天在阿姨面前說它好丑呢？”。

聽到孩子的問題，我有點(diǎn)尷尬。之前她小姨來我家看到她的手抄報(bào)一直夸她手抄報(bào)設(shè)計(jì)地很有想法、字寫得很漂亮之類的。

我打心里也覺得孩子做的不錯(cuò)，但是不想讓她內(nèi)心膨脹，所以就客套地回了一句：“每天都不知道在亂弄些什么東西，如果學(xué)習(xí)有這么努力就好了，這個(gè)手抄報(bào)就一般般，哪比得上他們班上幾個(gè)學(xué)霸弄的”。其實(shí)，那次，她的手抄報(bào)被評為全班最佳。

沒想到我的一句“客套話”，孩子還能耿耿于懷。從那天開始，我盡量控制自己的行為，當(dāng)聽到別人的夸獎(jiǎng)，我會去接受并肯定孩子的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)自從我多去夸獎(jiǎng)孩子，她越來越有勇氣去做一些事情。

也許很多父母和我一樣，只是想通過反面的話來激勵(lì)孩子，但是我們往往忽視了，孩子慢慢地有自我意識，他們會有自尊心，他們渴望表現(xiàn)，渴望得到別人的欣賞和肯定。父母，是孩子最信任的人，對孩子的評價(jià)將直接影響孩子的行為。

心理學(xué)上有一種皮格馬利翁效應(yīng)，它告訴我們，對一個(gè)人傳遞積極的期望，就會使他進(jìn)步得更快，發(fā)展得更好。反之，向一個(gè)人傳遞消極的期望則會使人自暴自棄，放棄努力。

當(dāng)孩子還小的時(shí)候，他們其實(shí)是依靠別人對他行為的評定去規(guī)范自己的行為，如果他的積極向上的行為得到了別人的肯定，他就會更期待去做好一件事，相反，他會對自己產(chǎn)生負(fù)面的評價(jià)，對事情慢慢失去熱情。所以當(dāng)被人夸獎(jiǎng)孩子時(shí)，謙虛地接受，然后積極地肯定孩子的表現(xiàn)，這樣孩子才會越來越陽光、自信。

夸獎(jiǎng)要講究方法

俗話說，教子十過不如獎(jiǎng)子一長，好孩子都是夸出來的，夸獎(jiǎng)孩子會讓他有向前的力量。但并不是所有夸獎(jiǎng)都是有效的，有些夸獎(jiǎng)，不僅不能起到積極作用，還可能毀了孩子。學(xué)會正確夸獎(jiǎng)，家長可以這樣做：

夸努力的成果

斯坦福大學(xué)著名發(fā)展心理學(xué)家卡羅爾·德韋克在過去的10年里，和她的團(tuán)隊(duì)都在研究表揚(yáng)對孩子的影響，他們發(fā)現(xiàn)，夸努力比夸聰明更重要，贊美孩子的天賦而非他的努力、策略和選擇，是在慢性地扼殺他的成長思維。

其實(shí)不難理解，如果所有的夸獎(jiǎng)只是孩子先天擁有的東西，如長相、智商，他會認(rèn)為這種東西是唾手可得的，會滋生出一種優(yōu)越感，但這種東西就像是一副皮囊，只能起一時(shí)的作用，真正讓孩子走得更遠(yuǎn)、更好的是孩子骨子里學(xué)到的東西，包括經(jīng)驗(yàn)、技能等等。

所以，如果你要夸獎(jiǎng)孩子或者你的孩子被人夸獎(jiǎng)，請記得把這些夸獎(jiǎng)落實(shí)到孩子的努力成果，而不是先天獲得。

夸具體行為

“你好棒”、“你真聰明”，這些表揚(yáng)的話隨口就能說，但聽多了就習(xí)慣了，也起不了多大作用。

孩子無法從這一句話里面理解自己哪些行為是值得被贊賞的。其實(shí)，孩子成長過程中的細(xì)節(jié)更值得家長去關(guān)注。孩子第一次學(xué)會走路、用筷子吃飯、幫媽媽做家務(wù)等。父母要細(xì)心觀察孩子的進(jìn)步，讓你準(zhǔn)備夸獎(jiǎng)孩子時(shí)，你可以把孩子的改變講給他聽。比如：

你今天學(xué)會了彩繪，畫的畫比以前更有色彩了；

你這次語文考試比上回進(jìn)步了10分，值得表揚(yáng)；

你今天幫媽媽掃地、洗碗了，越來越懂事了。

這樣，孩子才會知道自己哪些行為在大人眼里是好的，以后就會往那個(gè)方向進(jìn)步。

夸獎(jiǎng)要真情實(shí)意

孩子的心思是比較細(xì)膩的，所以當(dāng)大人有一些很敷衍的行為他還是能感受到的。

有些孩子好不容易完成了自己的手工作品，然后高興地拿給爸爸媽媽看，結(jié)果大人說一句“孩子，你真棒”，然后轉(zhuǎn)頭就去做自己的事情了。孩子不僅體驗(yàn)不到一絲成就感，反而會因?yàn)榧议L不當(dāng)回事的態(tài)度沮喪。

不要說孩子，成人也希望自己聽到的表揚(yáng)都是真心實(shí)意的，而不是為了做表面工作。所以，當(dāng)你要夸孩子時(shí)，請認(rèn)真一點(diǎn)。