在小生命的第一年,兒童的社會(huì)交流發(fā)展是觀察自閉癥譜系障礙(ASD)的早期征兆的一個(gè)重要領(lǐng)域。
自閉癥孩子分不清親疏關(guān)系,不能與父母建立正常依戀關(guān)系,更難以與同齡兒童建立正常的伙伴關(guān)系,也不愛(ài)和別人一起玩。
叫名字沒(méi)有回應(yīng),經(jīng)常自言自語(yǔ)或者重復(fù)別人的話(重復(fù)≠學(xué)),這都屬于社交障礙。
正常孩子會(huì)喜歡各種玩具,而且“喜新厭舊”。但自閉癥孩子卻會(huì)對(duì)特定的物體有強(qiáng)烈的興趣,并在特定的玩具或物體上反復(fù)——例如,他會(huì)反復(fù)開(kāi)關(guān)電燈開(kāi)關(guān),或者只會(huì)與汽車一起玩。
還可能他們就不喜歡玩具,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個(gè)瓶蓋,或觀察轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇等,可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個(gè)小時(shí)而沒(méi)有厭倦感。
某些自閉癥孩子行為刻板,固執(zhí)地要求保持日?;顒?dòng)程序不變,若這些活動(dòng)被制止或行為模式被改變,會(huì)表示出明顯的不愉快和焦慮,甚至出現(xiàn)反抗行為。
比如有些孩子會(huì)反復(fù)拍手、轉(zhuǎn)圈、跺腳等。
對(duì)感官體驗(yàn)極其敏感——例如,她很容易被某些聲音弄得心煩,或者只吃帶有某種紋理的食物。
尋求感官刺激——例如,她在她的嘴或臉上摩擦物體,或?qū)ふ艺駝?dòng)的物體,如洗衣機(jī),或?qū)⑹种阜旁谒劬Φ囊粋?cè),以觀察光線的閃爍。
研究展示許多自閉癥者的智商都在70以下,有研究指出,大約有69%的自閉癥者的智商低于55。
當(dāng)然,在孩子兩歲前表現(xiàn)出的智力異常我們只能通過(guò)其行為分析。
之前已經(jīng)提到自閉癥的孩子不會(huì)與同齡人建立關(guān)系,其實(shí)他們獨(dú)處,也沒(méi)有興趣觀看或參與其他兒童做游戲,所以有互動(dòng)行的游戲他們是不會(huì)參與的。
有人家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆颖旧砭蜎](méi)有玩伴忽略這一問(wèn)題,但還可以從另一點(diǎn)看出來(lái):她們也不玩過(guò)家家游戲——例如,她不會(huì)喂她的娃娃吃飯之類。
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