對(duì)家人冷漠的人有可能是性格缺陷,但性格缺陷不代表這個(gè)人有心理疾病,只能說(shuō)他可能有心理問(wèn)題。心理學(xué)家馬斯洛就在需要層次理論中提到了,家人特別是父母的愛(ài)撫能讓小孩子感到最初的愛(ài)。
孩子對(duì)家人冷漠的原因有:
1、平時(shí)在孩子做一件事或者學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)并沒(méi)有看到孩子再做這件事的過(guò)程中的努力付出,而是過(guò)于看重結(jié)果來(lái)評(píng)判好壞;
2、孩子在做一件事的時(shí)候家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)或長(zhǎng)時(shí)間的給予孩子的肯定和鼓勵(lì),總是在批評(píng)孩子的做法、想法,這樣不僅會(huì)使得孩子對(duì)家長(zhǎng)逐漸冷漠,還會(huì)使得孩子出現(xiàn)自卑、孤僻等性格;
3、對(duì)于孩子的請(qǐng)求沒(méi)有認(rèn)真思考,孩子的需求也不重視,對(duì)孩子常常表現(xiàn)出不耐煩的情緒,使得交流逐漸困難。
小孩子有冷漠的情況下,盡量從平等的角度去看待,多給小孩子提供表達(dá)的機(jī)會(huì),并且積極鼓勵(lì)孩子,重新和孩子和自己建立親密的關(guān)系。
有天生的,但生活中我們遇見(jiàn)的看似“天性涼薄”的人多數(shù)都是后天形成的。尤其當(dāng)一個(gè)小孩在不懂得愛(ài),也不懂得給予愛(ài)的家庭里長(zhǎng)大的時(shí)候,更容易形成這種性格,大多數(shù)是因?yàn)橄胍涣鲄s得不到回應(yīng),于是選擇關(guān)閉了自己,對(duì)方有可能是父母。也可能是很小時(shí)候的玩伴,可能是老師,可能是一個(gè)你付出真心卻沒(méi)有得到重視的人。后天形成的涼薄性格,是可以改變的,但先天的性格淡漠,可能就“無(wú)藥可救”了。
孩子的心理發(fā)展,跟家庭息息相關(guān),什么樣的家庭,養(yǎng)出什么樣的孩子。一般這三種家庭容易養(yǎng)出自私冷漠的孩子:
1、夫妻中有一方特別強(qiáng)勢(shì):由強(qiáng)勢(shì)的一方引導(dǎo)著其他家庭成員,即剝奪了他人的話語(yǔ)權(quán),當(dāng)他人在家庭中話語(yǔ)權(quán)丟失,就會(huì)使孩子不敢表達(dá)自己的想法;
2、“喪偶式”婚姻:處在這一類婚姻的夫妻基本上都是貌合神離的狀態(tài)。為人父母卻忘記自己身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,將教養(yǎng)孩子、處理家務(wù)的職責(zé)都推給其中一人。這種最典型的就是父親這個(gè)角色在家庭當(dāng)中的缺失;
3、將孩子排除在家庭關(guān)系之外:有句話說(shuō)“父母是真愛(ài),孩子是意外?!彪m然這句話是別人的調(diào)侃,缺也反應(yīng)了家庭的一種真實(shí)情況,孩子和父母之間無(wú)法建立親密的關(guān)系,會(huì)對(duì)孩子性格造成影響,在家庭中得不到足夠的安全感,從而變得自卑,不愿接觸他人。
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