法如深澗寓言故事 有一位名叫董閼（e）于的人被派往趙國的上地去任地方長官。 董閼于初來乍到，他深入民間調(diào)查，訪探民俗民情、民心民意。這一天，他來到石邑山，只見山中有一條深澗，澗壁陡峭，像斧削，似城墻；澗深百丈，十分險(xiǎn)要。于是董閼于找到在當(dāng)?shù)鼐幼〉娜?，問道? “這里有沒有人掉進(jìn)過這深澗？” 那里的人回答說：“沒有人掉進(jìn)過?！? 董閼于又問：“不懂事的小孩子、白癡、聾啞、瘋癲及反常的人，有沒有掉進(jìn)去過呢？” 那里的人回答說：“也沒有?！? 董閼于繼續(xù)問：“牛馬豬狗，有沒有掉進(jìn)去過呢？” 人們還是回答說沒有。 董閼于想了想，說：“為什么不曾有人畜掉進(jìn)這深澗里去呢？” 那些人回答說：“這深澗十分陰森危險(xiǎn)，誰要是進(jìn)去了，那還能有性命嗎？因此無論誰，走到這深澗附近時，

善解疙瘩的故事 魯國有一個鄉(xiāng)下人，送給宋元君兩個用繩子結(jié)成的疙瘩，并說希望能有解開疙瘩的人。 于是，宋元君向全國下令說：“凡是聰明的人、有技巧的人，都來解這兩個疙瘩?！? 宋元君的命令引來了國內(nèi)的能工巧匠和許多腦瓜子靈活的人。他們紛紛進(jìn)宮解這兩個疙瘩，可是卻沒有一個人能夠解開。他們只好搖搖頭，無可奈何地離去。 有一個叫倪說的人，不但學(xué)識豐富、智慧非凡，就連他的弟子，也很了不起。他的一個弟子對老師說：“讓我前去一試，行嗎？” 倪說信任地點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他去。 這個弟子拜見宋元君，宋元君叫左右拿出繩疙瘩讓他解。只見他將兩個疙瘩打量一番，拿起其中一個，雙手飛快地翻動，終于將疙瘩解開了。周圍觀看的人發(fā)出一片叫好聲，宋元君也十分欣賞他的能干聰明。 第二個疙瘩還擺在案上沒動靜。宋元君示意倪說的這個弟子繼續(xù)

濮水垂釣的寓言故事 莊子在河南濮水悠閑地垂釣。楚威王聞訊后，認(rèn)為莊子到了自己的國境內(nèi)，真是機(jī)會難得，于是速派兩位官員趕赴濮水。來者向莊子傳達(dá)了楚威王的旨意，邀請莊子進(jìn)宮，愿將楚國的治理大業(yè)拜托給莊子。 莊子手持釣竿聽畢楚王的意圖后，頭也不回，他眼望著水面沉思片刻，說：“楚國有神龜，死去已有三千年。楚王將它的骨甲裝在竹箱里，蒙上罩中，珍藏在太廟的明堂之上供奉。請問：對這只神龜來講，它是愿意死去遺下骨甲以顯示珍貴呢，還是寧愿活著，哪怕是在泥塘里拖著尾巴爬行呢？” 兩位來使聽完莊子的一番發(fā)問，不加思索地回答：“當(dāng)然是選擇活著，寧愿在泥塘生存?！? 莊子見他們回答肯定，回過頭悠然地告訴兩位官員：“有勞兩位大夫，請回稟楚王吧，我選擇活著！” 這篇寓言表現(xiàn)了莊子的人格高潔，不為徒有其表的名聲、權(quán)勢而放棄生命自由。人生最可貴的

大道無處不在的故事 東郭子向莊子請教道家所謂的“道”究竟存于何處，莊子簡單而明確地告訴他：“大道無處不在?！? 東郭子似乎對這一回答并不滿意，他希望莊子能具體指出“道”在何方。 莊子于是說：“‘道’就在螻蛄和螞蟻中問?！? 東郭子不解地問：“‘道’怎么會在這么卑微的生物中間存在呢？” 莊子接著說：“‘道’還存在于農(nóng)田的稻谷和稗草之中?！? 東郭子更糊涂了：“這不是越發(fā)低賤了么？” 莊子仍然不緊不慢地說：“怎么能說這是低下呢？其實(shí)，‘道’還存在于大小便里哩。” 東郭子以為莊子是在戲弄他，便滿臉不高興地悶坐在一旁，再也不作聲了。 莊子知道東郭子產(chǎn)生了誤會，便耐心地對他解釋：“您再三追問‘道’存在于什么地方，但這個問題并不是‘道’的本質(zhì)。因?yàn)槲覀儾豢赡茉谀骋粋€具體事物中去尋找

名劍的誕生寓言故事 剛出爐的劍，渾身透紅，猶如一道火光直往冷水中沖去?！白陶φΑ保曧懘潭F氣蒸騰。水里的劍，驟然脫去鮮紅，換成銀白。利劍一時暈頭轉(zhuǎn)向，不由得發(fā)怒道： “這成什么話？我經(jīng)過反復(fù)的冶煉，又受到精心敲打，才成為一支火紅的劍。為什么在我無限輝煌的瞬間，竟狠心將我沉入涼水？這種刁難，讓我多么尷尬?。　? 缸中的水，已被弄得直冒熱氣。它溫和地說道： “朋友，你以為我在作弄你，有意使你難堪？嘿，那你就錯了。你經(jīng)過淬火之后，將變得更強(qiáng)硬，更堅(jiān)韌。要知道，我是由主人特地從遠(yuǎn)處名山上搬運(yùn)來的名泉水呀，是專門為你出力的！” “這么說，你是為了我好？”利劍離開水面時疑惑地問。 “當(dāng)然，”珍貴的泉水回答，“我們是有緣份的，我樂意為你效勞：以我冰涼的秉性，迎向你火爆的性格，為的是賦予你幾分冷峻。我的這番努力，

盲人墜橋的故事 一個瞎子過橋的時候不慎把腳踩出了橋面。他身體一傾，幾乎栽倒在橋下。幸好橋欄桿上的橫木擋了他一下，于是他用雙手抓住了欄桿，而身體卻懸在半空中。 瞎子以前曾不止一次在這座橋上走過。尤其是在那春雨過后、山洪暴發(fā)的日子，他過橋時聽到橋下嘩嘩作響的流水聲，真有點(diǎn)毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚?？墒沁@一次瞎子過橋，正值秋高氣爽、小河斷流的季節(jié)。一般的人過橋看得見橋下干涸的河床，走在橋上有走旱路的感覺。然而瞎子卻沒法看到河中的情形，他憑以往的經(jīng)驗(yàn)判斷，認(rèn)為橋下必定是水流湍急的深淵。因此，他失腳以后使出了渾身的力氣抓住橋欄桿不放，一邊奮力掙扎著試圖爬上橋去；一邊急切地希望得到他人的救助。 當(dāng)時從橋上經(jīng)過的人，看到瞎子抓著橋欄桿有驚無險(xiǎn)、盲目恐慌的情景，既好笑又憐憫地指點(diǎn)他說：“用不著害怕，你雙腳離地不遠(yuǎn)，松手就可以著地?！毕棺硬幌嘈胚@話。他心里想

馴化獐子寓言故事 有一位客人去侯子家訪問，送了他一只獐子。侯子問：“獐子可以馴化嗎？”客人回答他說：“在太平盛世里，野獸都可以成群地出游，你難道不相信嗎？為什么獐子不可以馴養(yǎng)呢？”侯子說：“對呀，我試試看吧?！? 侯子為獐子造了間房子，開始馴養(yǎng)它。獐子的情緒很不穩(wěn)定。它一會兒低聲呦呦地叫，叫過之后，就靜靜地呆在那里，一動不動，好像在思念什么；一會兒又嗥嗥地大叫，顯得很是悲涼。到了晚上，獐子不愿被囚禁在房子里，常常用頭去撞門。如果有人走近去看它，它就驚恐萬狀地在角落里縮成一團(tuán)，一動不動地盯著來人。獐子雖然在這些方面表現(xiàn)得與人很相似，但還是難以將它的野性馴化。 仲鳧王子聽說了這件事，就去對侯子說：“你顯然不善于馴養(yǎng)獐子，為什么你不把它交給我馴養(yǎng)呢？”侯子回答說：“你的院子里面有兩條狗，大的像西旅氏的猛狗，小的也是韓之盧的后代，十分勇猛。如果

山芋害人故事寓意 有一天，柳宗元得了重病，脾臟腫得很大，而且時常心臟悸悶。他急忙請一醫(yī)生治病。醫(yī)生察看病情后說：“依你現(xiàn)在的病情來診斷，服食茯苓應(yīng)當(dāng)最見療效。” 第二天，柳宗元就叫人到集市上去買了一些茯苓來，自己煎著吃了。結(jié)果服藥之后，病不僅不見好轉(zhuǎn)，相反地更加重了。柳宗元非常生氣，派人把醫(yī)生找來，責(zé)怪他醫(yī)術(shù)不精，開錯了藥方。 醫(yī)生聽了柳宗元的話十分奇怪，自己行醫(yī)多年，這種病也見過一些，的確是對癥下藥的。他便提出看看藥渣子，是不是藥買錯了。醫(yī)生一看藥渣，一陣驚呼：“唉呀，這全都是老山芋呀！是那個賣藥的騙了你，你不辨真?zhèn)钨I下來。你自己糊里糊涂不識貨，現(xiàn)在卻又來責(zé)怪我，你也太過分了?！? 柳宗元吃驚地望著藥渣十分慚愧，慢慢又憤恨起來。從這件事推廣開想，有不少事是與之類似的。人世間，拿著老山芋去冒充茯苓出售，使得人家病情加重的事，

天帝殺龍的故事 墨子在前往北方齊國的路途中，遇見了一位以卜卦算命為業(yè)的陰陽先生。陰陽先生對墨子說：“天帝正好是今天在北方屠殺黑龍，而先生的皮膚是黑色的，所以千萬不要到北方去?！? 墨子沒有聽信陰陽先生的這一套，毅然繼續(xù)向北前行?？墒窃诘竭_(dá)山東的淄（zi）水南岸后，適逢河水猛漲，無法擺渡，于是只好原路返回。 陰陽先生再次見到墨子時，不無得意地炫耀：“我不早就對您說過嘛，先生不要到北方去?，F(xiàn)在的事實(shí)果然證明，我的預(yù)言是正確的?！? 墨子對此不以為然，他反駁說：“現(xiàn)在是南方的人不能到北方去，北方的人也不能到南方來。其實(shí)，他們的膚色各不相同，有的黑，有的白，為什么都不能如愿呢？這只是因?yàn)樽退蜐q形成了阻隔的緣故啊。況且依照你的理論，天帝每逢甲日乙日在東方屠殺青龍，逢到丙日丁日就在南方屠殺赤龍，逢到庚日辛日就在西方屠殺白龍，逢到壬日癸日

逼鴨捕兔的故事 從前，有一個好吃懶做的人，一天到晚除了吃飯就是睡覺，什么也不愿干卻總是異想天開，一會兒想著要吃這，一會兒又想著要吃那，又不想費(fèi)力氣。 一天，他躺在床上忽然想到要能吃上野兔子做的佳肴該多好呀。他曾聽人說鶻（hu）烏可以捕捉野兔，于是他勤快了一次，起床出門到市場上去買鶻烏。他在街上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知鶻烏是什么模樣。七買八買竟把一只鴨子買回家了，反正他還是不知道。 第二天，這個人把鴨子帶到野地里，等著野兔跑來。等呀等，果然有野兔子跑過來了。這人立即將鴨子拋擲出去，讓鴨子去抓野兔。可是，這只鴨子飛不起來，一拋出去它就撲打著翅膀落在地上了。這人急了，又抓起鴨子再拋擲出去，鴨子又重重地落到地上。這個人煩死了，他接連三四次把鴨子拋擲出去，鴨子始終是飛不起來。 這時，只見鴨子摔倒了又從地上站立起來，哀哀地對他說：“我只是個鴨子

齊王嫁女的故事 有一個名叫吐的人，經(jīng)營宰牛賣肉的生意，由于他聰明機(jī)靈，經(jīng)營有方，因此生意做得還算紅火。 一天，齊王派人找到吐，那人對吐說：“齊王準(zhǔn)備了豐厚的嫁妝，打算把女兒嫁給你做妻子，這可是大好事呀！” 吐聽了，并沒有受寵若驚，而是連連擺手說：“哎呀，不行啊。我身體有病，不能娶妻?！? 那人很不理解地走了。 后來，吐的朋友知道了這件事，覺得奇怪，吐怎么這么傻呢？于是跑去勸吐說：“你這個人真傻，你一個賣肉的，整天在腥臭的宰牛鋪里生活，為什么要拒絕齊王拿厚禮把女兒嫁給你呢？真不知你是怎么想的?！? 吐笑著對朋友說：“齊王的女兒實(shí)在太丑了?！? 吐的朋友摸頭不知腦，問：“你見過齊王的女兒？你何以知道她丑呢？” 吐回答說：“我雖沒見過齊王的女兒，可是我賣肉的經(jīng)驗(yàn)告訴我，齊王的女兒是個丑女

替景公占夢的故事 齊景公得了腎炎病，已經(jīng)十幾天臥床不起了。這天晚上，他突然夢見自己與兩個太陽搏斗，結(jié)果敗下陣來，驚醒后竟嚇出了一身冷汗。 第二天，晏子來拜見齊景公。齊景公不無擔(dān)憂地問晏子：“我在昨夜夢見與兩個太陽搏斗，我卻被打敗了，這是不是我要死了的先兆呢？”晏子想了想，就建議齊景公召一個占夢人進(jìn)宮，先聽聽他是如何圓這個夢，然后再作道理。齊景公于是委托晏子去辦這件事。 晏子出宮以后，立即派人用車將一個占夢人請來，占夢人問：“您召我來有什么事呢？”晏子遂將齊景公做夢的情景及其擔(dān)憂告訴了占夢人，并請他進(jìn)宮為之圓夢。占夢人對晏子說：“那我就反其意對大王進(jìn)行解釋，您看可以嗎？”晏子連忙搖頭說：“那倒不必。因?yàn)榇笸跛嫉哪I病屬陰，而夢中的雙日屬陽。一陰不可能戰(zhàn)勝二陽，所以這個夢正好說明大王的腎病就要痊愈了。你進(jìn)宮后，只要照這樣直說就行了。”

編柵欄選料最難寓言故事 歷史上的君王大都愛馬，無論是征戰(zhàn)、游獵時的胯下坐騎，還是輜重、農(nóng)事上的役用，都需要慓悍精良的駿馬。 有一天，齊桓公在管仲的陪同下，來到馬棚視察養(yǎng)馬的情況。他一見養(yǎng)馬人就關(guān)心地詢問：“馬棚里的大小諸事，你覺得哪一件事最難？”養(yǎng)馬人一時難以回答。其實(shí)，在養(yǎng)馬人心中是十分清楚的：一年365天，打草備料，飲馬溜馬，調(diào)鞍理轡，接駒釘掌，除糞清欄，哪一件都不是輕松的事！ 可是在君王面前，一個養(yǎng)馬人又怎好隨意叫苦呢？管仲在一旁見養(yǎng)馬人尚在猶豫，便代為答道：“從前我也當(dāng)過馬夫，依我之見，編排用于拴馬的柵欄這件事最難。為什么呢？因?yàn)樵诰帠艡跁r所用的木料往往曲直混雜。你若想讓所選的木料用起來順手，使編排的柵欄整齊美觀，結(jié)實(shí)耐用，開始的選料就顯得極其重要。如果你在下第一根樁時用了彎曲的木料，隨后你就得順勢將彎曲的木料用到底。像這樣曲

同族異類寓言故事 在猴的家族中，有一類叫猿的，有一類叫做王孫的，它們雖同屬猴族，可是不同類。猿和王孫的性情、生活習(xí)慣等都有很大的不同，它們分別居住在不同的山上，彼此間很不友好，互不相容。 猿們大都很安靜，舉止穩(wěn)重，性情溫和，它們居住在一起，老幼強(qiáng)弱彼此愛護(hù)。有了食物，它們彼此相讓著吃；出外時，它們列隊(duì)行走，很守紀(jì)律；走到溪邊飲水，都是井然有序。如果行走途中有誰不幸走失了，猿群便發(fā)出悲哀的叫聲，呼喚著那離散的伙伴。當(dāng)它們遇到有危險(xiǎn)，猿群便會馬上緊緊靠在一起，讓弱小的猿藏在中間不致于受到傷害。猿對人類也很友好，它們不踐踏人們種的莊稼，也不去毀壞人們種的蔬菜。在它們居住的山林里，到處長滿了野果子，當(dāng)樹上的果子還沒成熟時，猿們從不去破壞它，還輪流著盡心看守果樹；等到果子成熟了，猿們便呼喚大家都來，聚集在一起才開始吃，顯得十分和睦溫馨。山中生長的那些小草、

真假《圣教序》的故事 宋代有位學(xué)者名叫石才叔，寫得一手好文章。他在平時博覽群書，見多識廣，且收藏著許多圖書的古跡珍品。 其時，文彥博在長安做統(tǒng)兵官，他聽說石才叔家收藏有唐代著名書法家褚遂良的親筆字帖《圣教序》，于是親自到石才叔家請求借回一閱。石才叔欣然允諾，將那份珍貴的字帖借給了文彥博。 文彥博將字帖拿回家中，反復(fù)欣賞揣摩，看了又看，愛不釋手，便索性叫家里的弟子臨摹了一本。 這一天，文彥博設(shè)宴招待幕僚、部下和幾個朋友，大家飲酒聊天，高談闊論，興致頗濃。文彥博叫家里人拿出兩本《圣教序》字帖，上面都有作者姓名，文彥博讓客人們都來辨認(rèn)這兩本《圣教序》的真假。那些客人們個個伸出大拇指，極力吹捧文彥博的臨摹本是真的，是如何如何的珍貴，反而指著石才叔的收藏本說是假的。 當(dāng)時，石才叔也在座，見此情景，他不說一句爭辯的話，只是

鮑君神的故事 有一個人到野地里去打柴，在經(jīng)過一片沼澤地的時候，意外地得到了一只麋鹿。他非常高興，但沒有立即把麋鹿帶回家去，而是找了棵樹，將麋鹿拴在那里，打算忙完了活計(jì)再去牽麋鹿。 碰巧，有10多輛經(jīng)商的車子從這片沼澤地經(jīng)過。車上的人看見樹旁拴著一只麋鹿，周圍一個人也沒有。于是，他們走過去把麋鹿?fàn)孔吡?。沒走多遠(yuǎn)，這些人覺得自己不勞而獲太不像話，就從車上拿了一條備在路上吃的干咸魚放在拴麋鹿的地方以作補(bǔ)償，然后心安理得地離開了這個地方。 過了半晌，打柴的人來取他拴著的那頭麋鹿，可是樹旁的麋鹿不見了，卻有一條大干咸魚放在拴麋鹿的地方。他覺得太奇怪了。看看四周，不見一個人影。這一片沼澤地中也沒有人走的道路，這干咸魚是從哪里來的呢？就算是從附近湖塘中蹦出來的魚，那也應(yīng)該是鮮魚呀！憑空冒出一條干咸魚來，它不是神又是什么呢？想到這里，這人恭恭敬敬地抱

愚人食鹽的故事 從前，有一個愚不可及的人，到朋友家去做客。主人熱情地款待他，請他吃飯?？墒撬麌L了幾樣菜肴以后，都覺得味道太淡，不好吃，難以下咽。 主人聞過即改，立刻在菜里加上一些鹽，請他再嘗。果然，這些菜加了鹽之后，味道十分鮮美，頓使他的食欲大增。為此，愚人在私下里暗自琢磨：“這些菜在沒放鹽時，淡而無味；后來只是因?yàn)榧恿艘稽c(diǎn)點(diǎn)鹽，就變得這么可口耐嚼。如果我能多吃些鹽，那味道不就會更好了嗎？” 于是，這個愚蠢的人在回到家里以后，就什么東西也不吃，一天到晚總是空著肚子拼命地吃鹽。這樣一來，他不僅沒能吃出鮮美的味道，反而把正常的味口也吃敗壞了。美味的鹽最終竟成了他的禍害。 這個故事告訴人們：干任何事情都要有一個限度，恰到好處時美妙無比，一旦過頭就會走向反面，哪怕是好事也會給弄得很糟。真理再向前跨越一步，就變成了謬誤。

鉤魚的訣竅寓言故事 一天，林子在橫水邊散步。這河水平靜如鏡，清澈見底，有兩位老漢在河邊釣魚，他們一人蹲在一塊石頭上，神情十分專注。 這時，林子看到其中一老漢一次又一次地起竿，不斷地將釣上來的魚放進(jìn)魚簍里；而另一位老漢的魚簍里卻空空的，他一條魚也沒釣到。這位沒釣到魚的老漢有些沉不住氣了，他跑到那位釣魚多的老漢身邊，對他說：“老哥，您已釣了這么多的魚了，而我，從一早到現(xiàn)在連一條魚也還不曾釣到。咱倆用的魚食一樣多，釣鉤下去一樣深，可是結(jié)果卻完全不一樣，這到底是怎么回事呢？” 那位釣魚多的老漢說：“您是問我釣魚的方法嗎？其實(shí)也沒有什么特別的方法。只不過我有這樣一些體會：比如說，在我開始放下釣鉤時，我心里想的并不是釣魚這件事，因此，我不急不躁，我的眼睛也很平和而不是四下搜索張望，我的神情也不變，魚就放松了戒備，忘記了我是釣魚人，它們在我的釣鉤旁

原諒的區(qū)別的寓言故事 小猴和小刺猬交上了朋友，他們在一起玩捉迷藏，玩得很開心。小刺猬不小心身體碰了一下小猴，小猴被尖利的刺刺得哇哇直叫。小猴生氣地說：“我們是朋友，你怎么可以刺我!” 小刺猬說：“都怪我不小心，對不起，請你原諒。” 小猴撫摸著被刺痛的地方，說：“你說‘對不起’就好了，我現(xiàn)在還痛得很呢，我不和你交朋友了!” 猴媽媽走過來，對小猴說：“誰都難免會犯錯誤，小刺猬有什么過錯，你應(yīng)該原諒他才對。要記住，原諒別人是一種美德?！? 小猴聽了猴媽媽的話，原諒了小刺猬，他們又在一起快樂地玩了起來。 一天，黃鼠狼竄入雞媽媽的家中，抓住一只小雞就走，被從外面回來的母雞發(fā)現(xiàn)了。母雞和黃鼠狼展開了搏斗，打成一團(tuán)，難解難分。小猴走過去，把他們拉開，說：“原諒朋友是一種美德，你們誰也不要發(fā)火，不要打了?！?

臧和谷亡羊的故事 臧谷二人都是給財(cái)主家放羊的牧童。因?yàn)榧揖池毢@兩個孩子剛過記事的年齡就走上了與自己的父母一樣為財(cái)主賣命的人生道路。開始放羊的時候，他們把羊看成和雞、鴨、豬一樣，都是可供驅(qū)趕的玩物，覺得和這些畜、禽相處挺有意思。山坡、路旁和荒野的青草綠茵；河渠、池塘的碧波漣漪；頭頂上五彩繽紛的驕陽、藍(lán)天和白云；以及充斥在大自然各個角落的清新空氣，使這兩個孩子與世上的萬物和諧地融于一個時空。他們像那些家禽和家畜，五谷和百花；像山間的石頭，河里的水珠，以及一切有生命和無生命的存在一樣，不為自己的處境而擔(dān)憂。 然而，他們畢竟是人。每當(dāng)臧和谷看到富家子弟念書、玩樂，心里總是非常羨慕。經(jīng)過一番琢磨，其中的一個孩子找人去借了一本書。他利用晚上的時間向別人學(xué)習(xí)認(rèn)字，而在白天放羊的時候則拿出隨身所帶的書來練字、復(fù)習(xí)。另一個孩子用竹子削了一些色（shai）子，放