《小鬼的帽子》繪本 書名：《小鬼的帽子》 作者：文/[日]阿萬(wàn)紀(jì)美子          圖/[日]巖崎知弘 譯：崔維燕 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：立春，是個(gè)迎接春天的節(jié)日，在有些地方，也是與春節(jié)同樣重要的節(jié)日。了不同的習(xí)俗，建立同理心。 注：以下為試讀內(nèi)容 《小鬼的帽子》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)即蕩漾著溫情，又有一絲悲涼，讓人感動(dòng)得潸然落淚的故事。在立春這個(gè)迎接春天的節(jié)日里，小姑娘的媽媽卻臥病在床；家家戶戶撒豆子驅(qū)鬼，則讓小鬼鬼太無(wú)處安身；善良的鬼太給小姑娘送來(lái)了節(jié)日食品，可小姑娘

《滴滴答答的雨聲》繪本 書名：《滴滴答答的雨聲》 作者：文/[日]戶田和代          圖/[日]岡田千晶 譯：趙玉皎 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：下雨天，孩子覺得太無(wú)聊？細(xì)雨中外出漫步，鼓勵(lì)孩子接觸大自然動(dòng)植物，探索未知，發(fā)現(xiàn)不同天氣的美。 注：以下為試讀內(nèi)容 《滴滴答答的雨聲》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：下雨天怎么辦？不能和小朋友們玩了怎么辦？雨聲里的故事如溫暖的童謠，幫助孩子找到屬于自己的“魔法咒語(yǔ)”，無(wú)論外界如何變化，在感到不如意的時(shí)候都可以隨時(shí)調(diào)節(jié)心情。這是一個(gè)發(fā)生在雨天的、溫馨優(yōu)雅的、充滿幻

《誰(shuí)的腳》繪本 書名：《誰(shuí)的腳》 作者：文/藍(lán)草帽       圖/孫勝藍(lán) 譯：/ 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：“猜猜”家族又有新成員了，細(xì)分不同場(chǎng)景的認(rèn)知，讓孩子對(duì)動(dòng)物的認(rèn)知更深入。 注：以下為試讀內(nèi)容 《誰(shuí)的腳》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：“猜猜這是誰(shuí)的腳呢？”讓寶寶對(duì)藏在每頁(yè)下面的內(nèi)容充滿期待；會(huì)使寶寶在閱讀過程中不斷地猜測(cè)，不斷的有驚喜，讓寶寶玩的根本停不下來(lái)，讓孩子對(duì)動(dòng)物的認(rèn)知更細(xì)致，內(nèi)容還包括了孩子們非常喜歡的神秘恐龍，提高了孩子的閱讀興趣，并且對(duì)動(dòng)物的局部特征也進(jìn)行了精彩的內(nèi)容策劃，讓孩子對(duì)

《別讓怪獸抓孩子》繪本 書名：《別讓怪獸抓孩子》 作者：文/謝茹        圖/蘑菇 譯：/ 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：直擊生活中常見卻不起眼的安全隱患，幫助家長(zhǎng)和孩子學(xué)會(huì)分辨潛在危險(xiǎn)，樹立安全意識(shí)。  注：以下為試讀內(nèi)容 《別讓怪獸抓孩子》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：無(wú)論在家中，還是在戶外，生活中處處有著各種各樣的安全隱患。本書通過大膽新奇的想法，將安全隱患通過怪獸之口，以自我夸耀的方式講述出來(lái)，使得孩子在哈哈大笑的同時(shí)，學(xué)會(huì)辨別危險(xiǎn)、保護(hù)自己。該繪本用充滿創(chuàng)意的故事告誡家長(zhǎng)和孩子，要時(shí)刻警惕危險(xiǎn)的發(fā)生，遠(yuǎn)離怪獸布

《媽媽要生小寶寶了》繪本 書名：《媽媽要生小寶寶了》 作者：文/[英]約翰·伯寧罕        圖/[英]海倫·奧克森伯里 譯：江建利，徐德榮 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：二寶就要出生了，該怎么和大寶說？答案就在這里！ 注：以下為試讀內(nèi)容 《媽媽要生小寶寶了》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：通過小男孩和媽媽的談話，展現(xiàn)小男孩對(duì)弟弟妹妹的即將到來(lái)，既充滿不安，又心懷期待。深藍(lán)色和淺藍(lán)色的文字交替出現(xiàn)，醒目的深藍(lán)色顯示小男孩急切的心情，溫和的淺藍(lán)色是媽媽耐心的答語(yǔ)。媽媽充滿愛意的陪伴逐漸了消除孩子內(nèi)心的焦慮，也為孩子樹立了家。 這個(gè)

《別讓狐貍偷孩子》繪本 書名：《別讓狐貍偷孩子》 作者：文/蘑菇 譯：/ 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀： 注：以下為試讀內(nèi)容 《別讓狐貍偷孩子》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：閱讀這本書的小讀者能辨別出狐貍是壞人嗎？會(huì)上他的當(dāng)嗎？當(dāng)寶寶的媽媽回來(lái)，她又會(huì)如何對(duì)付這只狐貍呢？雖然法治社會(huì)中拐賣兒童的事件越來(lái)越少，但家長(zhǎng)還是要時(shí)刻保持警惕。因?yàn)檫@樣的事一旦發(fā)生，就會(huì)對(duì)整個(gè)家庭造成毀滅性的傷害！這本書從人販子的角度，介紹了多種拐賣兒童的常用手段，其中更加入了與小讀者互動(dòng)的環(huán)節(jié)，由讀者照看小寶寶，直接對(duì)抗人販子。這種獨(dú)特的敘事手法可以帶來(lái)更強(qiáng)的參與感和更好的閱讀體

《大貓，小貓》繪本 書名：《大貓，小貓》 作者：文/圖 [美]伊萊沙·庫(kù)珀 譯：李一慢 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：生命教育主題，克服悲傷開始新生活 注：以下為試讀內(nèi)容 《大貓，小貓》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：《大貓，小貓》為我們講述的故事。沒有起伏的情節(jié)，仿佛一切都在平淡中展開，也在平淡中結(jié)束。但作者就這樣通過緩緩的文字、簡(jiǎn)潔的畫面，表達(dá)出來(lái)一個(gè)關(guān)于生命、關(guān)于愛與陪伴、關(guān)于傳承的話題。生動(dòng)感人的講述，寓意深厚的故事，影響孩子一生，幫助孩子理解生命的意義，珍惜陪伴和擁有，克服悲傷、開始新生活是一種能力，我們應(yīng)該教給孩子。 《大貓，

《親一下小鱷魚》繪本 書名：《親一下小鱷魚》 作者：文/[英]肖恩·泰勒 圖/[英]班·曼托 譯：信宜編輯部 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀： 注：以下為試讀內(nèi)容 《親一下小鱷魚》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：這是個(gè)關(guān)于“友情”與“勇氣”的故事。當(dāng)孩子面對(duì)陌生的邀請(qǐng)，能打開心胸接受新事物嗎?“要不要一起玩?”“好啊!”在一來(lái)一往的問答間，確認(rèn)彼此想要共同玩游戲的意愿，然后在體驗(yàn)新游戲的過程中，感受不敢大力呼吸的緊張感，與豁然開朗后的歡笑連連! 看似無(wú)厘頭的濺水花、學(xué)怪獸叫和跳搞笑舞卻能帶來(lái)無(wú)比的歡樂，這就是兒童游戲最迷人之處。當(dāng)成人愿意給出空間，孩子自

《月亮狼》繪本 書名：《月亮狼》 作者：文/耿彥紅        圖/齊海潮 譯：/ 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：充滿想象力和趣味性，親子閱讀情商繪本 注：以下為試讀內(nèi)容 《月亮狼》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)妙趣橫生，詼諧幽默，情節(jié)緊扣，形象動(dòng)態(tài)的絕佳圖畫書。月亮無(wú)法治愈狼性，但卻可以照亮童年。一個(gè)生動(dòng)有趣的抓與逃的故事，作者巧妙地運(yùn)用月亮來(lái)推動(dòng)情節(jié)，既具有天馬行空的想象，又賦予了畫面童話的夢(mèng)幻感，非常適合低齡兒童閱讀。詼諧幽默，情節(jié)緊扣，形象動(dòng)態(tài)的絕佳圖畫書。 聲明：以上內(nèi)容為概述簡(jiǎn)介，如需閱讀完整

《蝦一跳》繪本 書名：《蝦一跳》 作者：文/耿彥紅        圖/齊海潮 譯：/ 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：一部形象逗趣簡(jiǎn)單，語(yǔ)言如童謠般朗朗上口的繪本 注：以下為試讀內(nèi)容 《蝦一跳》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：蝦一跳的連鎖反應(yīng)構(gòu)成了整本書的故事脈絡(luò)。故事有趣，畫面簡(jiǎn)單，語(yǔ)言猶如兒歌朗朗上口，敘述循環(huán)往復(fù)又有所變化，符合兒童的語(yǔ)言及閱讀習(xí)慣?！段r一跳》以傳統(tǒng)民間故事中回環(huán)往復(fù)的手法鋪排結(jié)構(gòu)，以多個(gè)“巧合”引發(fā)一串連鎖反應(yīng)，小蝦逃生的奮力一跳，*終牽動(dòng)了鯨魚破冰的一大跳。疊加的情節(jié)，復(fù)唱的語(yǔ)言，朗朗上口的

《星星抓鳥》繪本 書名：《星星抓鳥》 作者：文/耿彥紅        圖/齊海潮 譯：/ 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：充滿想象力和趣味的游戲書，親子閱讀情商繪本。 注：以下為試讀內(nèi)容 《星星抓鳥》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：書中沒有一個(gè)字，內(nèi)容卻生動(dòng)幽默。大小兩只猩猩和一只鳥，兩只猩猩每一次都抓到了鳥，每一次鳥都出其不意地逃脫，腦洞大開，讓閱讀者迫不及待地想去看下一個(gè)情節(jié)，畫面如一臺(tái)快樂的大戲。簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，充分展現(xiàn)了圖畫書的妙處。 沒有一個(gè)字，故事卻生動(dòng)幽默。大小兩只猩猩和一只鳥，畫面卻如一臺(tái)快樂的大戲。一本

《我本來(lái)就很喜歡你》繪本 書名：《我本來(lái)就很喜歡你》 作者：文/[美]喬里·約翰        圖/[英]班吉·戴維斯 譯：李鵬程 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：給所有人的相處哲學(xué)，大熊和鴨子再續(xù)前緣，讓你笑翻天！ 注：以下為試讀內(nèi)容 《我本來(lái)就很喜歡你》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)： 這些爆笑的故事中，蘊(yùn)含著給所有人的相處哲學(xué)。大熊和鴨子，或許是父母與孩子，或許是好朋友，又或許是戀人伴侶。我們都要在不斷地磨合中，找到最適合彼此相處的距離。無(wú)論是親情、友情，還是愛情，適當(dāng)?shù)木嚯x才是表達(dá)愛的最佳方式。大熊和鴨子之間的生活喜劇

《食人怪、大灰狼、小姑娘和奶油蛋糕》繪本 書名：《食人怪、大灰狼、小姑娘和奶油蛋糕》 作者：文/圖 [法]菲利浦·科朗坦 譯：武娟 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：食人怪的船一次只能帶一個(gè)人過河，狼愛吃小姑娘，小姑娘愛吃蛋糕，請(qǐng)問：食人怪怎樣才能讓狼、小姑娘、蛋糕三個(gè)安全過河？ 注：以下為試讀內(nèi)容 《食人怪、大灰狼、小姑娘和奶油蛋糕》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：有一個(gè)食人怪，要帶一只大灰狼、一個(gè)小姑娘和一塊奶油蛋糕過河。他的船一次只能帶一個(gè)人過河，狼愛吃小姑娘，小姑娘愛吃蛋糕，請(qǐng)問：怎樣才能讓狼、小姑娘、蛋糕三個(gè)安全過河？。大概誰(shuí)也沒有想到吧，一道

《被嘲笑的大嘴鳥》繪本 書名：《被嘲笑的大嘴鳥》 作者：文/[日]吉田厚子 圖/[日]松田佑香 譯：你知道鯨頭鸛嗎？為什么有人叫它“大嘴鳥”？本書講述鯨頭鸛小灰堅(jiān)持自我，以獨(dú)特的魅力贏得尊重和贊賞的故事。

《恐龍公交車》繪本 書名：《恐龍公交車》 作者：文/黃宇         圖/[新西蘭]羅絲?金奈爾德 譯：/ 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：恐龍和公交車神奇結(jié)合，大型動(dòng)物花樣變身，會(huì)碰撞出現(xiàn)什么驚喜？ 注：以下為試讀內(nèi)容 《恐龍公交車》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：充滿創(chuàng)意的文字和圖畫，給孩子插上想象的翅膀；無(wú)法預(yù)知的魔法與冒險(xiǎn)，每天都有新的期待和驚喜。公交車總是方方正正的，行駛在馬路上。它能不能變個(gè)樣？小男孩兒多多有新想法。變成大大的恐龍公交車，嗷嗚的叫聲就是鳴笛；變成高高的長(zhǎng)頸鹿公交車，乘客們

《廁所船長(zhǎng)》繪本 書名：《廁所船長(zhǎng)》 作者：文/[日]片平直樹        圖/[日]松成真理子 譯：米雅 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：培養(yǎng)孩子如廁好習(xí)慣，樹立規(guī)則意識(shí)：了解規(guī)則的含義，尊重規(guī)則并遵守規(guī)則。2-6歲的孩子自控力弱、可塑性強(qiáng)，培養(yǎng)好習(xí)慣受益一生！ 注：以下為試讀內(nèi)容 《廁所船長(zhǎng)》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：擁有一個(gè)講衛(wèi)生的孩子是每位家長(zhǎng)的心愿，但現(xiàn)實(shí)往往不盡如人意。很多父母在教孩子養(yǎng)成如廁好習(xí)慣的時(shí)候，就遇到了小麻煩——孩子急匆匆地推開廁所門，上完廁所忘記沖水、不洗手就跑了出去……家長(zhǎng)各種提醒，但有的孩

《不再尿床了》繪本 書名：《不再尿床了》 作者：文/圖 [日]浜口香奈 譯：米雅 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：讓孩子不怕黑，夜里能獨(dú)立上廁所。 注：以下為試讀內(nèi)容 《不再尿床了》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：心理學(xué)研究表明，秘密對(duì)于孩子認(rèn)識(shí)世界、促進(jìn)自我意識(shí)發(fā)展有重要作用。通過秘密的分享或保守，孩子能深深地體會(huì)友誼、信任和責(zé)任感等。有的孩子尿床是因?yàn)槟懶∨潞冢桓移鹨谷バl(wèi)生間尿尿。這可不是孩子的錯(cuò)，因?yàn)榕潞谑侨说谋灸苄袨?，再正常不過！怎么幫助孩子戰(zhàn)勝對(duì)黑暗的恐懼呢？親子共讀《不再尿床了》，在深夜的家中進(jìn)行探險(xiǎn)，安全可控、有趣好玩。這本書能讓孩子置身其中，跟著那

《八爪魚英雄》繪本 書名：《八爪魚英雄》 作者：文/圖 [法]湯米·溫格爾 譯：王星 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：假如你像八爪魚多多一樣擁有八條手臂，你會(huì)用它們做什么呢？每種動(dòng)物身上都有獨(dú)一無(wú)二的地方，它們都可以成為英雄。 注：以下為試讀內(nèi)容 《八爪魚英雄》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：假如你像八爪魚多多一樣擁有八條手臂，你會(huì)用它們做什么呢？激發(fā)兒童想象力，體驗(yàn)八爪魚英雄的岸上之旅！身份認(rèn)同是兒童成長(zhǎng)中的重要主題，在相當(dāng)多的兒童文學(xué)作品中，也是被反復(fù)書寫的經(jīng)典命題。因?yàn)樵谀撤N意義上來(lái)說，我們來(lái)到這個(gè)世界就是為了追問“我是誰(shuí)”。通過模仿、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)

《你早就該回家了》繪本 書名：《你早就該回家了》 作者：文/[英]喬里·約翰        圖[美]班吉·戴維斯 譯：李鵬程 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀： 鴨子一心想和大熊玩。 大熊卻獨(dú)自出門去釣魚了。 鴨子能讓大熊自己玩嗎？ 注：以下為試讀內(nèi)容 《你早就該回家了》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：他們用幽默的故事，講述著親密關(guān)系中的點(diǎn)滴日常，有溫暖，也有煩惱，有快樂，也有無(wú)奈。大熊和鴨子，一靜一動(dòng)，上演了一幕幕生活喜劇，卻又令人在爆笑之后被觸及內(nèi)心的柔軟之處。

《長(zhǎng)頸鹿也有煩惱》繪本 書名：《長(zhǎng)頸鹿也有煩惱》 作者：文/[美]喬里·約翰        圖/[美]萊恩·史密斯 譯：余治瑩 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：讓孩子學(xué)會(huì)悅納自我、鼓勵(lì)他人的幽默友誼故事繪本。 注：以下為試讀內(nèi)容 《長(zhǎng)頸鹿也有煩惱》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：故事中傳達(dá)出的不僅僅是發(fā)現(xiàn)自己的特質(zhì)、走出自卑、獲得自信，還讓孩子學(xué)會(huì)多元化的觀察視角，客觀地評(píng)價(jià)自己和他人，并學(xué)會(huì)采取相應(yīng)的措施讓自己學(xué)習(xí)進(jìn)步。繪者充分利用長(zhǎng)頸鹿的特點(diǎn)，將斑塊的皮膚紋理用在前后環(huán)襯的設(shè)計(jì)上。圖畫采用新興繪畫材料，繪制出