為什么不能讓孩子穿別人的舊衣服

在條件允許的情況下，家長(zhǎng)最好還是不要讓自己孩子穿別人的舊衣服，因?yàn)槔鲜谴﹦e人的舊衣服，孩子就很容易失去對(duì)自己的控制感，經(jīng)常穿別人的舊衣服，容易導(dǎo)致人產(chǎn)生心理缺陷。

孩子經(jīng)常穿別人的舊衣服，家長(zhǎng)過(guò)度的強(qiáng)調(diào)節(jié)儉，反而會(huì)影響孩子的身心健康發(fā)展，引起以下這些問(wèn)題。

1、自卑：穿什么衣服都是別人不要的，那么孩子就會(huì)容易表現(xiàn)出順從的特點(diǎn)，久而久之孩子就容易自卑，不自信;

2、審美觀念：每個(gè)孩子都希望自己能夠被打扮得漂漂亮亮的，但是在孩子還沒(méi)有審美意識(shí)的時(shí)候就給孩子穿上舊衣服穿成習(xí)慣，那么這會(huì)影響到孩子日后的審美觀;

3、價(jià)值觀歪曲：因?yàn)閺男【褪谴┲鴦e人的舊衣服，在小時(shí)候沒(méi)有能力反抗，但是長(zhǎng)大了后孩子就會(huì)想著要自我補(bǔ)償，價(jià)值觀就在這個(gè)時(shí)候容易歪曲，這樣童年環(huán)境的影響下孩子會(huì)在長(zhǎng)大后瘋狂追求名牌，追求奢侈，仿佛想要用這樣的方式才能安慰小時(shí)候的自己。

Tips：

所以當(dāng)父母長(zhǎng)期讓孩子穿別人的舊衣服，這種行為的背后其實(shí)更多時(shí)候是在給孩子傳達(dá)一個(gè)消極的信息，那就是“我不愛(ài)你，我不關(guān)心你”，這會(huì)讓孩子有極大的心理問(wèn)題，家長(zhǎng)們一定要注意。

給孩子穿舊衣服引發(fā)的心理問(wèn)題

孩子長(zhǎng)期穿別人的舊衣服，處于一種長(zhǎng)期接受施舍的狀態(tài)，容易讓孩子出現(xiàn)“被動(dòng)接受”的心理，如果一個(gè)孩子從小時(shí)候起，就一直處在“被施舍”的環(huán)境下，經(jīng)常穿別人的舊衣服，那么這就會(huì)讓孩子習(xí)慣“被動(dòng)接受”的狀態(tài)，讓孩子喪失主見(jiàn)。

其次，當(dāng)一個(gè)人將別人的施舍給予看作是習(xí)以為常的事情時(shí)，對(duì)于自身的“創(chuàng)造力”也是一種致命打擊，孩子長(zhǎng)期被人施舍衣物，父母不僅沒(méi)有對(duì)他們灌輸正確的觀念，讓他們懂得知恩圖報(bào)，勤儉節(jié)約，反而縱容他們消費(fèi)別人的善良。

Tips：

由此可見(jiàn)，看似簡(jiǎn)單的穿衣習(xí)慣，里面其實(shí)還有很大的學(xué)問(wèn)值得人們反復(fù)考究，關(guān)于孩子們心理狀態(tài)一定要重視，家長(zhǎng)不要認(rèn)為無(wú)所謂，孩子的思想教育卻和貧窮無(wú)關(guān)，只和父母的言傳身教息息相關(guān)。

不給孩子穿舊衣服的好處

孩子是單純的，他們思考問(wèn)題的形式、途徑非常單一，他們所重視的問(wèn)題無(wú)非就是爸爸媽媽到底愛(ài)不愛(ài)自己，疼不疼自己，幼年時(shí)期的憂慮也全都是處于這方面的考慮，給孩子穿舊衣服容易引起他們一系列的考慮。

所以父母不要給孩子穿舊衣服，不給孩子穿舊衣服的好處有很多，具體如下：

1、擁有幸福感：一件新衣服可能就是一種儀式感，儀式感帶來(lái)的就是濃濃的幸福感。逢年過(guò)節(jié)，擁有一件新衣服去迎接節(jié)日，孩子會(huì)非常的開(kāi)心;

2、歸屬感：如果父母能夠讓孩子擁有一件屬于他們自己的新衣服時(shí)，孩子肯定會(huì)有一種油然而生的對(duì)家庭的歸屬感。這種歸屬感會(huì)讓孩子變得有責(zé)任心，對(duì)家庭對(duì)家人都更熱愛(ài)和更親切;

3、抱有期待：送新衣服，有時(shí)候?qū)⒆觼?lái)說(shuō)就是一份很令人開(kāi)心的禮物，這會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種期待，每年對(duì)這份禮物的期待，對(duì)生活的期待，有了期待就會(huì)有目標(biāo)，抱著這樣的期待，孩子們就會(huì)努力去奮斗去為自己以后的生活目標(biāo)不斷的努力。

Tips：

所以當(dāng)父母長(zhǎng)期讓孩子穿別人的舊衣服，這種行為的背后其實(shí)更多時(shí)候是在給孩子傳達(dá)一個(gè)消極的信息，那就是“我不愛(ài)你，我不關(guān)心你”，這會(huì)讓孩子有極大的心理問(wèn)題，家長(zhǎng)們一定要注意。