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四個方法讓孩子愛上學(xué)習(xí)

2021年06月16日 14:28出處:親親寶貝網(wǎng)作者:親親寶貝網(wǎng)閱讀次數(shù):0
標(biāo)簽:家庭教育
我們總是希望自己的孩子是一個熱愛學(xué)習(xí)的孩子,但是對于這樣的孩子,家長也是需要去慢慢的培養(yǎng)的,那么我們應(yīng)該如何讓我們的孩子愛上學(xué)習(xí)呢?

常常會有一些小學(xué)生家長抱怨,自己的孩子貪玩,不愛學(xué)習(xí),做家長的無所適從,著急又苦惱。人們常說:“興趣是最好的老師?!贝_實如此,孩子一旦有了學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)過程中就能自覺地克服困難,活躍思維,促進(jìn)學(xué)習(xí)活動有效地開展。因此,我們家長應(yīng)該在激發(fā)、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣上多下工夫,是使孩子學(xué)得愉快、學(xué)有收獲的重要途徑。

一、培養(yǎng)興趣方法多。

讓小學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的方法多種多樣。如講述淺顯易懂的學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識重要性,偉人、科學(xué)家學(xué)習(xí)的故事,訴說沒有文化的困難、痛苦和鬧出的笑話,還可借助看畫書、猜謎語、唱歌曲、做游戲以及小實驗、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等適合孩子年齡特點的有趣活動,一點一滴、一事一例,圍繞其主旨讓孩子逐漸明白知識就是力量的道理,受到這方面的啟蒙教育,在幼小的心靈深處播下求知好學(xué)的種子。

二、爭強好勝良性競爭。

當(dāng)然這種爭強好勝絕不能單純地理解為學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)第一名、第二名或前幾名的競爭,而是要加入到優(yōu)秀的行列之中,把學(xué)習(xí)這件事情做好。比如激勵孩子比比誰上課時注意力集中,寫作業(yè)字跡工整,發(fā)言時大膽說話,朗讀時聲音清楚,考試時做題全對,有缺點馬上就改等。同時充分注意巧妙地把學(xué)習(xí)中的競爭有機滲透到孩子的生活、娛樂中去,全方位提高綜合素質(zhì)。

三、認(rèn)真細(xì)致從家長做起。

孩子只有興趣和爭強好勝的心理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的精神,這是取得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的重要保證。一年級孩子的學(xué)習(xí),多從觀察、模仿開始。因此家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時候,首先自己要認(rèn)真細(xì)心,做好示范。一個數(shù)字,一道算式,一個漢字拼音字母,每個字的一筆一畫都要工工整整,講究規(guī)范,切忌潦草,信手涂鴉?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的?!敝挥凶龀霭駱樱拍芤蠛椭笇?dǎo)好孩子。孩子才會逐漸具備認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)。

四、快樂學(xué)習(xí)不可少。

快樂的學(xué)習(xí)方法,既能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,又能幫助他們獲得學(xué)習(xí)成功,要多多聯(lián)系孩子的生活實際,把書本上的知識有機地與生活實際緊密結(jié)合起來,千萬不要單純抽象地拘泥于書本。比如家長引導(dǎo)孩子參加動腦、動口、動手的游戲娛樂課、制作、實驗課,達(dá)到老師、家長、孩子共同地創(chuàng)造性地運用課本教材的好效果。

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