適合人群 三年級(jí)升四年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期麥詩(shī)陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)升四年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師麥詩(shī)陽(yáng)有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 1. You will hear two friends talking about a film. What did the girl say about it? A. She watched it at the cinema. B. The film made her laugh a lot. C. It was an action film. 2. You wi
適合人群 三年級(jí)升四年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期麥詩(shī)陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)升四年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師麥詩(shī)陽(yáng)有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 You can easily find out how far a storm is from where you are. When you see lightning, start counting the seconds and stop when you hear the thunder. Multiply the number of seconds by 340. 你可以很容易地發(fā)
適合人群 三年級(jí)升四年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期麥詩(shī)陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)升四年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師麥詩(shī)陽(yáng)有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 DiD youknow….. between the 1880s and the 1930s, films didn't have any sound? People went to the cinema and watched 'silent movies'. They were also in black and white! 你知道嗎…..19世紀(jì)80年代到30年代,電影沒(méi)有任何聲音?人們?nèi)ル娪霸?/p>
適合人群 三年級(jí)升四年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期麥詩(shī)陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)升四年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師麥詩(shī)陽(yáng)有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 ... grizzly bears can be 2.5 metres tall? Bears are afraid of us, so they almost never attack people. It's usually the mother bears that attack because they want to protect their little ones. If so
適合人群 三年級(jí)升四年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期麥詩(shī)陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)升四年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師麥詩(shī)陽(yáng)有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 The black circle in your eye is called the 'pupil'? It's small when there's a lot of light and it gets bigger when there isn't enough light in the room. The coloured circle around the pupil is called the 'iris'. What
適合人群 二年級(jí)升三年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期姜行宇小學(xué)二年級(jí)升三年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師姜行宇有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 In this lesson,I can · read and understand a blog about jobs. · talk about jobs people did when they were younger. · use was /were with when to write sentences about people’s job in the past.
適合人群 二年級(jí)升三年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期姜行宇小學(xué)二年級(jí)升三年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師姜行宇有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 In this lesson,I can · talk about different jobs. · understand information about different jobs. · say words with different stress patterns.
適合人群 二年級(jí)升三年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期姜行宇小學(xué)二年級(jí)升三年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師姜行宇有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 In this lesson,I can · read an email about a boy's weekend. · understand sentences in the past. · talk and write about things that I did last weekend.
適合人群 二年級(jí)升三年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期姜行宇小學(xué)二年級(jí)升三年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師姜行宇有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 In this lesson,I can ? read and understand a magazine interview. ? tell a simple story. ?say and spell words with Ch and Sh.
適合人群 二年級(jí)升三年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期姜行宇小學(xué)二年級(jí)升三年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師姜行宇有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 In this lesson,I can · talk about the weather and places in the past. · understand information about the weather. · use the past forms 'was'and 'were'. · complete a short email.
適合人群 二年級(jí)升三年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期姜行宇小學(xué)二年級(jí)升三年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師姜行宇有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 In this lesson,I can ·talk about the weather. · understand information about the weather. · practise weak forms of 'was' and 'were'. · tell a story.
適合人群 二年級(jí)升三年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期姜行宇小學(xué)二年級(jí)升三年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師姜行宇有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 In this lesson,I can ? understand a story. ? ask and answer about prices. ? write a text message.
適合人群 二年級(jí)升三年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期姜行宇小學(xué)二年級(jí)升三年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師姜行宇有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 In this lesson,I can ? understand a short text about numbers. ? do a quiz about numbers. ? understand, say and write numbers up to 1000.
適合人群 二年級(jí)升三年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期姜行宇小學(xué)二年級(jí)升三年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師姜行宇有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 In this lesson,I can ? read and understand an email. ? talk about how I do different actions. ? play a guessing game. ? write short sentences about me.
適合人群 二年級(jí)升三年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期姜行宇小學(xué)二年級(jí)升三年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師姜行宇有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 In this lesson,I can ? understand some facts about my teeth. ? talk about a first day at school. ? read and understand a story. ?practise words which sound like pear and near.
適合人群 一年級(jí)升二年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期岳瑩瑩小學(xué)一年級(jí)升二年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師岳瑩瑩有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 In this lesson,I can ? read and understand a story ? sing a song about sports ? play a guessing game ? ask and answer questions about what someone is doing
適合人群 一年級(jí)升二年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期岳瑩瑩小學(xué)一年級(jí)升二年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師岳瑩瑩有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 In this lesson,I can ? read and understand a story ? sing a song about sports ? play a guessing game ? ask and answer questions about what someone is doing
適合人群 一年級(jí)升二年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期岳瑩瑩小學(xué)一年級(jí)升二年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師岳瑩瑩有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 In this lesson,I can ? read and understand a story. ? sing a song about things people like. ? ask and answer questions about what people like and don't like. ? write about what people l
適合人群 一年級(jí)升二年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期岳瑩瑩小學(xué)一年級(jí)升二年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師岳瑩瑩有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 In this lesson,I can · name things we can see around us. · read and understand a story about a painting. · ask and answer questions about what I can see. · hear and write the /v/ sound.
適合人群 一年級(jí)升二年級(jí)學(xué)生 資源簡(jiǎn)介 此內(nèi)容來(lái)自于學(xué)而思網(wǎng)校課程,2020年暑期岳瑩瑩小學(xué)一年級(jí)升二年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程,包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師岳瑩瑩有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),了解低年齡段孩子的學(xué)習(xí)心理。授課風(fēng)格親和幽默,注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維以及獨(dú)立思考的能力。 In this lesson,I can ?read and understand a story about a robot. ? listen to and act out a story. ? use Is / Are there...?, Yes, there is / are., No, there isn't / aren't. ? write