活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步理解"雙"和"對"的含義。 2、能找出身邊成雙成對的東西。 3、體驗(yàn)解決問題的快樂。 4、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 5、引導(dǎo)幼兒對數(shù)字產(chǎn)生興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 手套、鞋子、筷子、襪子、茶杯一對、耳環(huán)一對、小熊玩偶一對、操作材料、貼紙等。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 1、重點(diǎn)：知道"一雙"、"一對"的含義。 2、難點(diǎn)：能準(zhǔn)確將物品進(jìn)行配對。 活動(dòng)過程： （一）分類游戲，引出"雙"、"對"的概念。 1、教師展示手套、鞋子、襪子、筷子等。 教師：請你們幫老師整理一下這些東西，好嗎？把相同的東西放在一起。 【將手套、鞋子、襪子、筷子等全部打亂放在一起，

活動(dòng)目標(biāo)： 1、能正確迅速地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的點(diǎn)子和認(rèn)讀10以內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字。 2、能將點(diǎn)子和數(shù)字進(jìn)行配對。 3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體游戲的快樂。 4、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。 活動(dòng)重點(diǎn)： 能正確將點(diǎn)子與數(shù)字進(jìn)行配對。 活動(dòng)形式： 小組活動(dòng)形式 活動(dòng)過程： 1、教師導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。 師：告訴小朋友一個(gè)好消息，小蜜蜂門明天要過生日，他們想邀請小朋友們?nèi)⒓由胀頃?，你們想不想去？（幼兒回答? 師：那我們送小蜜蜂什么生日禮物呢？（幼兒自由回答）教師對幼兒的回答給予肯定。 師：我們大家一起去采花，明天送給小蜜蜂，好不好？（幼兒回答） 師：小朋友們看，花園里開了這么多花（教師把花灑在桌面上），你們觀察一

活動(dòng)目標(biāo)： 1.知道芹菜對人體的作用以及多種吃法，樂意吃芹菜。 2.體驗(yàn)自己動(dòng)手包餃子的樂趣。 3.喜歡參與游戲，體驗(yàn)。 4.積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 芹菜對人體的作用以及多種吃法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.帶根的芹菜一根，貼上鼻子、眼鏡、嘴巴，制作成芹菜寶寶。 2.麻油、鹽、糖、肉末、餃子皮、勺子、水、切菜刀、砧板。 3.錄像片(或圖片)：幼兒大便時(shí)很痛苦的樣子。 活動(dòng)過程： 一、產(chǎn)生觀察芹菜的興趣。 出示芹菜寶寶。這是誰啊?它的頭發(fā)、身體、裙子分別是哪一部分?幫助幼兒以游戲口吻認(rèn)識芹菜的根、莖、葉。 二、了解吃芹菜的好處。 你們喜歡吃芹菜嗎?吃的是芹菜的哪一

活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)鼻子的意識。 2、引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用，并學(xué)習(xí)擦鼻涕的方法。 3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。 4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 師幼共同搜集能引起幼兒興趣、有特殊氣味的生活用品。 活動(dòng)過程： (一)導(dǎo)入部分 由添畫游戲?qū)牖顒?dòng)：出事一張未畫完整的畫像，(師)：這是一為粗心的小朋友在參加畫展時(shí)畫的一幅畫，這次她沒有的講，因?yàn)樗@副畫沒有畫完整，小朋友觀察一下，這幅畫上缺少了什么東西?并引導(dǎo)幼兒把畫添完整。 小結(jié)：小朋友真聰明，這副畫缺少了鼻子，并教育幼兒平時(shí)做事情要細(xì)心，由此引出鼻子。 (評：以添畫游戲?qū)?，既能引起幼兒興趣，又能開發(fā)幼兒智力，展開想象，為什么不得獎(jiǎng)?同時(shí)培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。引

活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受黑夜的美好,鼓勵(lì)幼兒自己睡，幫助幼兒克服怕黑的心理障礙。 2、培養(yǎng)幼兒從小獨(dú)睡的好習(xí)慣，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。 3、在游戲中體驗(yàn)好奇、擔(dān)心、向往、希望等多種情感、培養(yǎng)幼兒勇敢，不怕困難，樂于接受挑戰(zhàn)等心理品質(zhì)。 4、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。 5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.材料準(zhǔn)備： ①VCD：《大頭兒子小頭爸爸》、“黑夜的美景(螢火蟲的背景音樂)”;搖籃曲 ②遮光布、情景創(chuàng)設(shè)：《找小貓》 2.場地準(zhǔn)備： 布置“黑洞” 活動(dòng)過程 (一)、談話引入 欣賞夜景，感受黑夜的美好(請幼兒欣賞一段VCD，請小朋友看看那是哪里的夜景)

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的用餐方法。 2、大膽在集體面前表述自己的想法。 3、初步了解健康的小常識。 4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小豬一家圖片、小朋友用餐照片，擦嘴巾一塊。 活動(dòng)過程： 一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣。 1、“小朋友們，今天，老師給你們請來了幾位客人，他們是一家子，你們看！” 2、教師一一介紹，“這個(gè)是豬媽媽，這兩個(gè)是豬媽媽的兩個(gè)娃娃，一個(gè)叫胖胖，一個(gè)叫花花?！? 3、“今天小豬一家呀，發(fā)生了一件有趣的事情，你們聽！”幼兒聽故事《兩個(gè)娃娃》。 二、傾聽故事，討論正確的用餐方法。 1、提問，理解故事內(nèi)容 “故事中講了什么事？花花是怎么吃飯的？胖胖是怎么吃飯的？

活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)并掌握簡單的穿、脫衣服的方法和初步的生活技能。 2、培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立意識。 3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。 4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、請家長給幼兒帶一件和幼兒身上所穿衣服不同款式的衣服來幼兒園。 活動(dòng)過程： 一、活動(dòng)開始。 老師：喔喔喔，太陽出來啦，睡醒了，要起床了，我們要做些什么事情呢? (請幼兒舉手來回答) 老師：起床以后我們要先穿好衣服，鞋襪，然后刷牙、洗臉、女孩子還要梳頭發(fā)，現(xiàn)在請小朋友跟著老師的琴聲一起來做動(dòng)作吧。 (老師彈“生活模仿動(dòng)作”在老師的鋼琴伴奏下，幼兒跟著老師一拍做一個(gè)動(dòng)作，如：刷牙、洗臉、穿衣服等) 二、基本部分。

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來的危害。 2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場所，并能對吸煙者進(jìn)行宣傳教育，學(xué)說“吸煙有害健康”。 3、激發(fā)幼兒愛護(hù)周圍環(huán)境和保護(hù)環(huán)境的意識。 4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。 5、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、肺的圖片（二張）、禁止吸煙標(biāo)志、小朋友圖片。 2、錄像、磁帶。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)。 師：今天老師請來了一個(gè)小朋友，他的名字叫貝貝。你們看，他長得怎么樣？他為什么會長得這么瘦？貝貝經(jīng)常會生病，小小年紀(jì)就得了肺病，你們想不想知道他怎么會得肺病的？我們請他自己來說一說。 二、幼兒聽故事，理解吸煙的危害。（目標(biāo)1） 1、幼兒聽

活動(dòng)目標(biāo)： 1、能夠結(jié)合“心情卡”講述自己的心情故事。 2、初步感知他人的情緒變化，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自我情緒的簡單策略。 3、增強(qiáng)思維的靈活性。 4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、剪好的圓形心情卡片，彩筆。 2、小鏡子每人一個(gè)。 活動(dòng)過程： 開始部分：談話引出課題： 今天你的心情是怎樣的?請你把你現(xiàn)在的心情告訴我? 基本部分： 1、觀察心情卡，了解高興、傷心等不同的情緒，講述自己的心情。 (1)出示心情卡(高興的表情)， 問：小朋友看一看這個(gè)娃娃怎么了?他為什么這么高興?他有可能怎么了?(幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)自由講述：媽媽給他買新衣服了;媽媽帶她去動(dòng)物園了;媽媽讓她玩電腦了等等)。

活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過觀察，初步了解耳朵的外形特點(diǎn)和構(gòu)造。 2.讓幼兒在比較、討論中了解耳朵的作用以及在生活中該怎樣保護(hù)自己的耳朵。 3.發(fā)展幼兒的聽覺感官，培養(yǎng)探索自身奧秘的興趣。 4.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。 5.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 兩個(gè)易拉罐(里面裝的物體不同)，ppt準(zhǔn)備 ，《不要隨便掏耳朵》視頻，日常小朋友生活照。 活動(dòng)過程： 一、 興趣導(dǎo)入 1.出示只有出現(xiàn)各個(gè)動(dòng)物耳朵的圖片，讓幼兒猜測動(dòng)物名稱。 2.出示只漏耳朵的小朋友的圖片讓幼兒來猜測。(出示各個(gè)動(dòng)物形象和身邊 小朋友的耳朵是為了立刻來突出這節(jié)課上課的重點(diǎn)。) 二、了解耳朵的構(gòu)造。 1.引導(dǎo)幼兒互相觀察耳朵，

活動(dòng)目標(biāo)： 1、利用情境畫畫,呈現(xiàn)飯后用紙巾、小毛巾擦嘴巴的方法,訃幼兒能夠?qū)W習(xí)禮儀。 2、呈現(xiàn)飯后的整理工作,提醒幼兒飯后要擦桌子,收拾食物殘?jiān)鞍压G到垃圾筒,并記得洗手。 3、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒已了解幼兒園用餐的一些常規(guī)。 活動(dòng)過程： (一)教帥講述故事內(nèi)容,說明小朋友奇奇、小狗汪汪和小貓咪咪吃完飯后,大家都記得用紙巾或小毛巾擦拭嘴巴,嘴巴就不會油油的了。 (二)教師提問:小朋友吃完飯后嘴巴會不會油油的?要怎么處理?可以用什么東西擦嘴巴呢?請幼兒自由發(fā)言。 (三)講故事:《彩虹村的禮儀大使》。 (四)說完故事,教師提問:"小朋友們你們知道為什么山羊會被選上嗎?"請

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解適當(dāng)曬太陽對人身體健康有好處。 2、學(xué)會在太陽直射下保護(hù)自己不受紫外線傷害。 3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。 4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、受日照傷害的皮膚照片。 2、帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等。 活動(dòng)過程： 1、帶幼兒到陽光下面曬太陽，說一說太陽曬在身上的感覺。 2、回到室內(nèi)討論：“曬太陽對身體有什么好處?你見過什么人曬太陽?” 引導(dǎo)幼兒回憶老人、小朋友、病人都需要曬太陽，有的人還會在沙灘上進(jìn)行日光浴(曬太陽能使人體力充沛，還能減少憂郁癥、骨質(zhì)疏松的發(fā)病率，幫助人體合成維生素D，經(jīng)常接受日光浴可以防止缺鈣，增強(qiáng)免疫系統(tǒng)功能。) 3、出示受日曬傷害的皮膚照片：“這么人的皮

活動(dòng)目標(biāo)： 1、養(yǎng)成每天喝奶的習(xí)慣。 2、區(qū)分純牛奶和牛奶飲品，了解它們的差異。 3、認(rèn)識常見的奶制品：純牛奶、酸牛奶、果奶等。 4、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。 5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、圖片。 活動(dòng)過程： 1、說說自己喜歡喝的牛奶，分別統(tǒng)計(jì)喜歡喝純牛奶和牛奶飲品的人數(shù)，并說說喜歡的理由。 2、引導(dǎo)幼兒將牛奶按純牛奶和牛奶飲品兩大類分類擺放。 3、觀看課件，了解它們的差別。 師小結(jié)：多喝牛奶，少喝飲品。 4、討論喝牛奶對我們身體有什么好處呢? 5、理解喝奶好處多，喝了奶后變得怎么樣? 6、教育幼兒選擇有營養(yǎng)的牛奶，掌握科學(xué)喝奶的方法，天天喝，

活動(dòng)目標(biāo)： 1、能有興趣地觀察下雨的情景，知道春天會下雷雨。 2、充分體驗(yàn)聽雨、看雨、玩雨的樂趣。 3、對科學(xué)活動(dòng)感興趣，能積極動(dòng)手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。 4、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)前了解天氣預(yù)報(bào)，選擇下雨天氣開展此活動(dòng)。 活動(dòng)室內(nèi)準(zhǔn)備幾把雨傘。 錄音機(jī)，音樂《大雨小雨》磁帶。 活動(dòng)過程： 1、談話引起興趣。 "轟隆隆，轟隆隆"是什么聲音在響呀？讓我們一起豎起小耳朵仔細(xì)聽。引導(dǎo)幼兒知道轟隆隆的聲音是打雷的聲音，了解春天來了，有時(shí)也會下雨，這就是春雨。 2、和幼兒一起聽雨。 我們一起閉上眼睛，聽聽看，你聽到的雨聲是怎么樣的？ 引導(dǎo)幼兒用各種象聲詞來表達(dá)。（

活動(dòng)目標(biāo)： 1、遇到突發(fā)事件時(shí)，幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。 2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識。 3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 4、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。 5、提高幼兒思維的敏捷性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖 活動(dòng)過程： 1、觀看討論 (1)組織幼兒觀看錄象，暴力事件給人們帶來的危害。 (2)提問："如果遇到暴力事情時(shí)怎么辦?"引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌，有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。 2、圖示解釋 (1)出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。 (2)引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為，教育幼兒不在室內(nèi)或活動(dòng)場地做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。 2、在上課和游戲中，正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。 3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。 4、教會幼兒做個(gè)膽大的孩子。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、動(dòng)畫故事、mp3/ target=_blank class=infotextkey>兒歌朗誦。 2、幼兒有一定的安全知識，能用較完整的語言描述事情。 活動(dòng)重點(diǎn)： 教育幼兒不在室內(nèi)或活動(dòng)場所做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。 五、活動(dòng)難點(diǎn)： 教育幼兒能分清在教室、和活動(dòng)場所危險(xiǎn)的區(qū)域和安全的區(qū)域，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。。

活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)知三種交通標(biāo)志，初步了解馬路上的基本交通安全知識。 2、教育幼兒自覺遵守交通法規(guī)，提高自我防護(hù)能力。 3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。 4、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒已有交通生活經(jīng)驗(yàn)。 2、課件：《交通安全很重要》 3、實(shí)物：交通安全標(biāo)志圖片、玩具方向盤。 活動(dòng)過程： (一)引題激趣。 1.教師以帶領(lǐng)幼兒外出旅行為話題，引入課件。 2.(播放課件)幼兒觀察課件內(nèi)容，初步了解過馬路的時(shí)的危險(xiǎn)狀況。 3.通過課件，引出“熊貓博士”這一交通出行的專家，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識。 (二)觀察討論。 1、(播放課件)幼兒

活動(dòng)目標(biāo)： 1、感知皮膚在不同環(huán)境、運(yùn)動(dòng)前后的變化。 2、初步了解皮膚的功能，學(xué)習(xí)保護(hù)皮膚的方法。 3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。 5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒用書：《身體小衛(wèi)士》 2、木偶表演《皮皮歷險(xiǎn)記》，準(zhǔn)備木偶"皮皮"、溫度計(jì)、冷毛巾等。 活動(dòng)過程： 1、 教師引導(dǎo)幼兒感知皮膚在不同環(huán)境中、運(yùn)動(dòng)前后的變化。 (1)、啟發(fā)幼兒說說在戶外操場運(yùn)動(dòng)后皮膚的變化。 教師：皮膚在運(yùn)動(dòng)后有哪些變化?(如變得紅紅的、有汗等。) (2)、教師帶領(lǐng)幼兒來到有冷氣的空調(diào)房間，引導(dǎo)幼兒說說皮膚在冷氣房間里的變化，如感覺很冷、汗毛都豎起來了等。也可以先去冷的房間，后去

活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道11月9日是消防日。 2、初步了解消防隊(duì)員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。 3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)的能力，培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識。 4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。 5、教會幼兒做個(gè)膽大的孩子。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、邀請消防隊(duì)員8-10名。 2、話筒，音響，場地布置（每個(gè)班的座位放置） 活動(dòng)過程： 各位消防支隊(duì)的同志、小朋友、幼兒園的老師們： 上午好，明天是什么日子呀？（119消防日），所以，我們請來了園區(qū)消防隊(duì)的武警叔叔和我們一起活動(dòng)，好，下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，首先，我們請消防支隊(duì)的劉指導(dǎo)員為我們的小朋友講話。 ①**指導(dǎo)員或代表講話 ②教師和**指導(dǎo)員（代表）組織演習(xí)教師和小朋

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解燙傷對身體的危害。 2、了解簡單的預(yù)防和自救的方法。 3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、收集皮膚燙傷的各種圖片。 2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。 活動(dòng)過程： 1、出示皮膚燙傷的各種圖片，了解燙傷對身體的危害。 (1)這些圖片上的人怎么啦?他們怎么會這樣的?你被燙傷過嗎? (2)教師小結(jié)：這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了，燙傷后有時(shí)會留下很難看的疤痕，有時(shí)會對自己的生活也帶來不利的影響。 2、討論生活中哪些東西會燙傷我們? (1)哪些東西會燙傷我們? (2)這些東西會怎么會把我們燙傷的?怎樣做