就拿一件小事來說,最近天氣炎熱,龍龍的媽媽打開空調(diào),把空調(diào)的溫度調(diào)到28度,龍龍就不高興了:為什么偏偏是28度,我一點都沒有感覺涼快,說明書上說最舒適的溫度是26度,這時候也是最省電的……一會兒說了一大堆的理由,龍龍媽媽無言以對,感覺到頭大。
孩子愛頂嘴是思維靈活的一種反應(yīng)
龍龍的媽媽應(yīng)該感覺高興,龍龍的這種“頂嘴”是恰恰是他自己獨立思維的一種反應(yīng),同時說明龍龍的腦袋愛思考問題,是聰明的表現(xiàn)。在我們傳統(tǒng)的教育理念影響下,大家心目中的好孩子是聽父母的話,又乖巧,這成為好孩子的明顯特征,但是這樣通常限制了孩子的思維,也不利于孩子思維的發(fā)展,尤其是創(chuàng)新型思維的形成,這樣的孩子長大后容易墨守成規(guī),而愛斗嘴的孩子恰恰相反,他們從小就有自己的思維,而且從小不怕挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,他們的思維更靈活,有利于創(chuàng)造性思維的形成,有利于未來發(fā)展的多樣化。
在日常生活中適當(dāng)和父母頂頂嘴,相當(dāng)于孩子和父母進行討論,也是為將來的談判問題進行“實地演練”,這樣孩子的自主意識可以得到激發(fā),這樣孩子會越來越喜歡動腦筋想問題,并積極地維護自己的利益。這樣,有助于培養(yǎng)孩子將來的人際交往能力、溝通能力。但是,也不是意味著孩子可以總是和父母對著干,在爭執(zhí)的過程中一定要理字當(dāng)頭,父母一定要制止無理吵鬧、威脅、告狀這些不良的方式,并進行嚴厲的懲罰。
據(jù)理力爭地“頂嘴”幾大好處
1、形成獨立的人格。在正確的據(jù)理力爭下,說明孩子有清楚的是非觀,孩子和父母進行“頂嘴”時需要更好地思考,自己的想法是對還是錯,有利于孩子將來在處理類似事件經(jīng)驗的積累,而且對實事求是、以理服人、堅持真理、平等公正這樣好品質(zhì)的形成。
2、讓孩子更自信。敢于“頂嘴”的孩子善于表達自己的感受,并不是在遇到事情時一味的隱忍,通過據(jù)理力爭地“頂嘴”,孩子會變得更自信、更開朗。在這樣的爭辯中,孩子會慢慢懂得如何表達可以實現(xiàn)自己的想法。通過取得勝利后,孩子會產(chǎn)生一種成就感,從中也使他們的意志力得到鍛煉。
什么情況下的“頂嘴”不可取
1、不講道理,爭辯的時候強詞奪理。
2、提不合理要求,爭辯最好要有內(nèi)容、有意義。
3、爭辯要有禮貌,不是就可以頂撞父母,更不可以打罵父母、說臟話。
如果出現(xiàn)以上的幾種情況,父母必須嚴厲懲罰,同時教育孩子要懂禮貌、講道理。
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