1、玩法:
把兩個相同的長方形的積木對成一個正方形,兩個三角形對成一個正方形,兩個半圓形對成一個圓形等等。
2、好處:
這個游戲可以幫助孩子了解不同圖形之間相互組合的關(guān)系,理解部分與整體等概念。而且在玩的過程中,孩子需要用眼睛觀察不同形狀的積木是否能夠?qū)Φ蒙?,這對觀察力的培養(yǎng)很有益處。
1、玩法:
給孩子準(zhǔn)備幾塊方形、圓形積木,教他碼高。然后在最高的位置放一塊三角形或圓錐體積木當(dāng)房頂。玩積木至少要有2塊,從2塊到3塊、4塊,數(shù)量在增加。孩子會逐漸明白,積木越多,就越能搭出復(fù)雜的物體;搭得越高,就越容易倒塌。
2、好處:
在玩的過程中,孩子知道了大的積木放下面,小的積木放上面,這樣寶塔才不容易倒下來。不知不覺地,孩子就理解了多少、大小、輕重、高矮等概念。
1、玩法:
準(zhǔn)備一套標(biāo)有數(shù)字的積木。你先根據(jù)積木上的數(shù)字,按照從小到大的順序碼好幾塊,然后讓孩子根據(jù)下一個數(shù)字,把相應(yīng)的數(shù)字積木放到上面去。要是放錯了積木,或者在放的過程中把原?來碼好的積木碰倒了,就算輸了。
2、好處:
這個游戲可以幫助孩子理解數(shù)字之間的關(guān)系,使孩子對數(shù)字的概念更加清晰。
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